Psicologia e Psicoterapie: riflessioni, spunti e notizie

  LA LEZIONE DI FREUD: NON SIAMO PADRONI "IN CASA NOSTRA" Se c’è una sola, vera, irriducibile lezione che Sigmund Freud ha consegnato alla cultura occidentale, non è l’Edipo, non è la sessualità infantile, non è il lettino né l’interpretazione dei sogni. È qualcosa di molto più scomodo, radicale e ancora oggi destabilizzante:  l’essere umano non coincide con ciò che pensa di essere. Freud ha incrinato per sempre l’idea illuministica di un soggetto trasparente a se stesso, razionale, padrone delle proprie intenzioni. Dopo Copernico, che ci ha tolto dal centro dell’universo, e Darwin, che ci ha tolto dal trono della creazione, Freud ha compiuto la terza ferita narcisistica:  ci ha tolto il controllo della nostra stessa mente. L’inconscio: non un luogo oscuro, ma una logica altra L’inconscio freudiano non è un “magazzino di traumi” né un contenitore di istinti primitivi. È, prima di tutto,  una forma di funzionamento psichico . Una logica diversa da quella della coscien...

  Il transfert: la ripetizione del passato nella relazione terapeutica Il concetto di transfert occupa una posizione centrale nella teoria e nella pratica della psicoterapia psicodinamica. Fin dalle prime formulazioni freudiane, esso è stato riconosciuto come un fenomeno inevitabile della relazione terapeutica e, al tempo stesso, come uno degli strumenti clinici più potenti per la comprensione e il trattamento della sofferenza psichica. Attraverso il transfert, il paziente tende a riattualizzare nella relazione con il terapeuta modalità affettive, aspettative e conflitti originariamente strutturatisi nelle relazioni significative del passato, attribuendo all’altro significati che eccedono la situazione presente. Nel corso del tempo, il concetto di transfert si è progressivamente arricchito e articolato, passando da una concezione inizialmente intesa come ostacolo alla cura a una visione che lo considera il fulcro stesso del processo terapeutico. Le diverse scuole psicodinami...